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2011年8月30日 星期二

健康管理

對於疾病管理/身體健康的處置, 在一般民眾, 有四種層次, 治療,預防,保健,養生

第一種層次, 以吃藥開刀為主要手段, 我稱為建立邊防系統. 把疾病視為窮凶極惡之毒, 除之而後快. 把它防堵在身體之外, 保持身體潔淨, 保護身體在一種無病()狀況. 這種方式的缺點就是, 人比較虛弱, 需要醫療體系完備的看護著, 一旦病或菌侵入, 就會生病(症狀), 就需將它驅趕出身體. 藥商不斷發明新藥, 醫療院所愈建愈大, 就是因應這不斷增加的需求.

第二種層次, 增強免疫力, 我稱為建立軍隊戰備. 讓身體的免疫系統, 作戰能力強化, 有病菌來就殲滅它們. 這種方式的缺點在於, 身體就是戰場, 常常會有不舒適的症狀顯現, 然後復原, 身體永遠是戰場準備地.

第三種層次, 增強身體能量系統, 疏通經絡能量, 喚醒內在療癒, 我稱為建立警政系統. 將疾,,,,善加管理, 達到和平共處. 這種方式的缺點在於, 需花長時間鍛練身體能量, 常保持. 這需要終生鍛練, 不間斷.

第四種層次, 將身體視為平衡的生態系統. 一般稱人體(成人)60兆的細胞, 100兆的共生微生物. 因此, 人身是一個160兆的細胞生態系統. 這個身體, 非我獨占, 非我獨有, 而是一個小的生態系, 是一個小天地. 管理者就在於, 維持這個身體生態系統的平衡, 不發生大動盪, 不使生態系凋敝, 並有適當的演化. 我稱為無為而治. 可能偶爾出現突現的進化. 這種方式的缺點在於, 「我」不刻意控制, 「我」不主宰這個身體, 任其自然發展, 自然平衡.

這四種層次, 各有優劣, 各有適用時機, 我們當善加運用, 合和成整體健康法則.

2011年8月20日 星期六

能量導引初級班

能量導引, 學習身體的能量語言, 喚醒沉睡的內在療癒者, 疏通經絡系統, 中脈系統, 和人體能量場. 可以直觀自己身體狀態的身心科學, 又可稱為身體對話.

能量導引分成六個階段: ----彈性--能量--意念--心靈, 初級班以身體的鬆柔為主要訴求.

開課日期
星期
時間
課目
費用
9/8
星期四
上午
10:00~12:00
能量導引
(氣功)
2000/-


上課地點: Be-Yoga 教室(台北市復興南路一段21915: 仁愛醫院對面)
授課老師: 楊勝坤

2011年8月18日 星期四

《能量導引+身心瑜伽》弱智天使班

弱智寶寶們常有身心協調上的困擾, 若能利用身心調適活動, 將可改善天使們的身心狀態與生命品質.
基金會邀請能量老師, 特別將能量導引和身心瑜伽改編成適合弱智天使們的課程, 期盼能對這些天使們有所幫助. 基金會負擔半年全額經費, 提供10弱智天使指導(加一名家屬共20. 寶寶課前課中課後安全考量, 必須由家屬陪同, 並于課中協助寶寶). 學習能量導引, 調適身心, 鍛練身心, 弱智天使和家屬的身心改善, 同樣都有幫助. 這個活動, 服務對象為弱智天使與自閉症寶寶的家庭.

能量導引, 是一種可以自己做身體檢查, 可以直觀自己身體狀態的內修法門(或說是身心科學), 又可稱為身體對話. 它是擷取中國導引術, 中國武術, 生物能迴饋理論, 動態生物系統, 中醫經絡學說, 印度瑜伽, 亢達里尼中脈能量, 人體能量場, 新時代能量醫學, 訊息醫學, 內丹精氣神的重要精華, 以健康,養生,活力,散發光彩為目標. 步驟明確, 階段明確, 按部就班. 勤學鍛鍊, 必能日臻高明.

身心瑜伽, 教導學員如何運用瑜伽功觀照覺察身心, 以領悟自身神性, 超越生命困縛, 獲得完全自在, 與天合一.

活動時間:每週三 14:30~16:30 (開課2011, 6/1~ 11/30)
上課地點Be-Yoga 教室(台北市復興南路一段21915: 仁愛醫院對面)
服務對象弱智天使與自閉症寶寶
指導老師:楊勝坤先生
報名專線0933160179
報名emailsk_yang@hotmail.com

2011年8月12日 星期五

時空局域性

1+12

大嘴公設是一種假設不須證明的但有部份科學家主張, 公設是不證自明明顯就是對的比如1+1=2, 絕對正確哪需證明其實不然既稱為公設它是建立在直觀上由現象歸納而來的是屬於時空局域性白話的說是受限於觀察者的時空位置不是泛宇宙通用的.
小七那依你的說法, 1+1=2 也有不適用的時空環境囉?
大嘴那當然.
小七請說明怎麼樣的時空環境下,1+12. 這實在很難想像耶.
大嘴你先想想看一杯水加一杯水等於什麼?
小七一杯水加一杯水當然是兩杯水啦難道不對嗎?
大嘴物質以往我們認為有三態現在加上電漿(等離子體), 共有四態了.....
小七應該是六態.
大嘴暫時就先別管玻愛凝聚態與費米子凝聚態, 那個太高深了. 我們在地球上所稱的自然數:1, 2, 3, 4, 只適用於固態物質為主的環境以宇宙物態來講只佔四分之一.
小七如果考慮分佈狀況那就遠小於四分之一.
大嘴如果有一種智慧型生命是生活在液態,氣態或電漿態為主的環境下他們不會有自然數的直觀可能的話如果他們有加法他們的1+1是會等於1他們大概只有1的觀念而沒有2 3.
小七只有整體和部分的觀念.
大嘴想想看一杯水加一杯水可以等於一大杯水一團電漿加一團電漿得到的是一團稍大的電漿一團氣體加一團氣體還是一團氣體在這種時空環境下怎麼會有自然數出現呢所以所謂自然數一點都不自然公設也不會不證自明它是限於地球的局域時空內的特性.
小七我懂了就像歐基里德幾何公設一樣在黎曼幾何和廣義相對論出現以前人們也以為是泛宇宙通用的時間和空間是平直的結果現在卻相信時空是彎曲的, 歐基里德的平直幾何,便不適用整個宇宙.
大嘴你終於開竅了舉一隅而以三隅反數論和幾何學是地球局域下發展出來的最基本數學在電漿時空的星球上數學領域是沒有數論的或說他們的數論不以所謂自然數或整數為基礎而是直接跳入有理數和實數複數的或許他們的電漿物理, 遠遠超過我們不過以你的程度可以坐穩高等科學院教一門基本算學告訴他們什麼叫質數什麼叫因數.
小七老師教導有方嘛我還知道「公設建立在直觀上屬於時空局域性而非泛宇宙通用. 既然自然數非自然, 算學與數論便不是全宇宙的智慧型生命所普遍了解認知這點可以提醒太空科學家不應假設質數是泛宇宙通用向星際發射訊息以質數做為「哈囉」, 是有思考上的漏洞可能錯過大部分的智慧生命.
大嘴七仔始可與言宇宙學告諸往而知來者.
不過, 我們還需特別注意在數論在邏輯電漿生靈或許不如我們但是在思維學在意識學靈魂學或者量子力學或然場論神經氣候學方面這些屬於不可數的領域中並不一定非從自然數演進的學問他們可能超越我們許多.
他們可能沒有原子粒子的概念不過他們對於量子力學那種波粒二象性的理解, 可能超越我們許多.
他們可能沒有神經細胞和突觸的觀念不過他們對於神經氣候那種複雜組織的理解可能超越我們許多.
小七是的老師我會特別留意發展自組織理論不必然需要建立在數論上.
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爆炸頭你認為真的有電漿智慧生靈能發展出高於我們的或然場論和意識學說嗎?
小七這個我不知道宇宙太過浩瀚它的奧秘不是今日的人類智能所能猜透的.
爆炸頭最近科學家聲稱電漿不只是宇宙中主要可見的物質態遠遠超過固體和液體的數量,它亦為物理上的複雜系統。許多非線性現象, 如孤立子及混沌,均在電漿學科獲得重大發展。我以為: 生命系統既然是由非線性的自組織能力演化而來由於電漿態更為普遍演化成高度智能的機會就更大了我們以前認為只有行星或彗星才可能存有生命的想法勢必需要修正.
小七是的這是很有可能的恆星內部的電漿物質, 處在極高的溫度和地球有機物分子的環境有很大差別不過, 在某些特殊條件下, 也有可能複雜化到突顯非線性特徵與擁有自組織能力合乎生命系統的定義經過長時間演化後成為具意識的高智能生命並且由於電漿的高溫, 與有機物溫度有極大數量級別演化的時間尺度應該不同於地球時間尺度或許它看我們的運動方式是極度的慢動作也說不定呢.
硬板凳老師剛剛說電漿生命的數論可以直接跳入有理數和實數以連續系統取代離散統但是老師卻又主張宇宙是離散的」這之間有沒有矛盾呢?
小七這是一種選擇性電漿生命可以直接發展連續統也可能發展離散統這端視它們的環境將趨向於哪一種文明系統屬於不確定性的文化發展問題並不與宇宙是離散的主張相矛盾.

出處: 時空局域性 - scientifics 的網誌 - udn部落格 http://blog.udn.com/scientifics/633172#ixzz1TUB4OJ4E